Kritinio ir loginio
mąstymo būrelis
Apie būrelį
Būrelio „Detektyvų klubas“ programa sudaryta remiantis STEAM ugdymo metodika, orientuota į mąstymo bei sistemingo darbo įgūdžių lavinimą, susikaupimo bei atminties gerinimą.
Būrelio veiklos
Detektyvinių istorijų narpliojimas
Protų mūšiai
Tyrinėjimai ir eksperimentai
Pastabumo IR SUSIKAUPIMO lavinimo žaidimai ir užduotys
Kritinio ir loginio mąstymo užduotys
Kūrybinės užduotys
Narpliodami detektyvines istorijas, eksperimentuodami ir tyrinėdami, atlikdami įvairias loginio, kritinio bei kūrybinio mąstymo užduotis, vaikai mokosi:
– analizuoti informaciją
– atskirti tiesą nuo melo
– priimti efektyvius sprendimus
– vertinti aplinką, savo galimybes bei iš anksto numatyti savo veiksmų pasekmes
– daryti išvadas
– pagrįsti savo nuomonę
– dirbti komandoje.
BŪRELIO DALYVIŲ AMŽIUS: 2-4 klasių moksleiviai.
TRUKMĖ: 1 kartą per savaitę 60 min.
VIETA: Visoje Lietuvoje.
Mokyklų sąrašą ir tvarkaraščius galite rasti registracijos nuorodoje čia.
Mokyklų sąrašas nuolat pildomas.
KAINA:
30 eur – Vilnius, Kaunas, Klaipėda, Šiauliai, Panevėžys
25 eur – kiti miestai
(yra galimybė pasinaudoti NVŠ krepšeliu)
DĖL NVŠ KREPŠELIO:
Norint pretenduoti į NVŠ krepšelį, registracija turi būti atlikta iki konkrečios datos, priklausomai nuo atskirų savivaldybių nurodymų. Visą detalią informaciją apie pretendavimą NVŠ krepšeliui ir savivaldybių sąrašą galite rasti čia.
Būrelio programa
Dinamiška ir kintanti
Nenuobodi ir įtraukianti
Naudinga ir edukuojanti
Būrelio veiklos ir tikslai
DETEKTYVINIŲ ISTORIJŲ NARPLIOJIMAS
Kritinio ir loginio mąstymo lavinimui, sistemingo darbo įgūdžių ugdymui, teisingam klausimų formulavimui bei gebėjimui pagrįsti savo nuomonę ir daryti išvadas, susikaupimo lavinimui.
Kaip tai veikia? Vaikams pateikiamos įvairios detektyvinės situacijos, kurias vaikai turi išsiaiškinti užduodami įvairius klausimus, apžiūrėdami imituotą nusikaltimo vietą ir surinkdami visus įkalčius, apjungdami visą surinktą informaciją į vieną visumą ir priimdami išvadas, bei sprendimus.
Šiose užduotyse yra labai svarbu gebėjimas susikaupti, ne tik klausytis, bet ir girdėti, pastebėti detales, atrinkti svarbią informaciją nuo nesvarbios, „nepamesti siūlo galo“ ir nedaryti skubotų išvadų.
TYRINĖJIMAI IR EKSPERIMENTAI
Gebėjimo išsikelti hipotezes ir jas tikrinti tobulinimui, noro sužinoti kaip kas veikia sužadinimui.
Eksperimentus vaikai dažniausiai supranta, kaip procesą, kurio metu būtinai turi kažkas įvykti netikėto, pavyzdžiui, pasklisti dūmai ar, netgi, sprogti.
Mes suteikiame vaikams galimybę pabūti tyrinėtojais, kai vaikai patys, bandydami įvairias priemones, atranda naujus dalykus, kaip kas veikia arba neveikia.
Mokomės išsikelti hipotezę, kurią turime patikrinti, suprasti, kodėl taip atsitiko ir suveikė, ką reikėtų pakeisti, kad rezultatas būtų toks, kokio tikėjomės.
PROTŲ MŪŠIAI
Akiračio ir pasaulėžiūros plėtimui, mokykloje įgytų žinių pakartojimui.
Protų mūšiai vyksta įvairiomis temomis, kurios susijusios su detektyvų darbu.
Vaikai susiskirsto komandomis ir, pasitardami tarpusavyje, turi atsakyti į klausimus.
Klausimai pateikiami taip, kad atsakymus galima būtų išmąstyti, o ne atspėti.
Protmūšių dėka vaikai mokosi ne tik dirbti komandoje, bet ir logiškai mąstyti, pagrįsti savo nuomonę, pritaikyti jau turimas žinias.
KRITINIO IR LOGINIO MĄSTYMO UŽDUOTYS
Gebėjimui vertinti procesus, aplinką, įvykius, žmones, remiantis faktais ir pagrįsta bei patikrinta informacija.
Kritinį mąstymą laviname ne tik eksperimentų bei tyrinėjimų pagalba, dažnai pateikiame užduotis, kurių metu vaikai turi vadovautis ne pirmąja nuojauta, o pagrįstais faktais, nepriimti skubotų išvadų, neįvertinus visų aplinkybių.
PASTABUMO IR SUSIKAUPIMO LAVINIMO ŽAIDIMAI IR UŽDUOTYS
Susikaupimui gerinti.
Kad galėtum būti pastabus detektyvas, turi būti labai susikaupęs, nepraleisti nieko ne tik pro akis, bet ir pro ausis. Tik susikaupęs detektyvas gali rasti ir išgirsti viską, ko jam reikia, kad galėtų ištirti bylą. Šiose užduotyse pasitelkiame bei laviname visus penkis pojūčius.
KŪRYBINĖS UŽDUOTYS
Kūrybiškumui lavinti bei saviraiškai.
Šių užduočių pagalba vaikai mokosi pažiūrėti į įvairias situacijas iš kitos pusės, kitu kampu. Kurdami savo detektyvines istorijas, mokosi dirbti sistemingai bei apgalvotai, lavina savo vaizduotę, atkreipia dėmesį į detales.
Būrelio metu laviname
Loginį ir kritinį mąstymą. Juk reikia gebėti susieti užuominas ir įkalčius su turimais faktais, atsižvelgti į tam tikrus ženklus ir situacijas, atsirinkti reikalingą informaciją!
Gebėjimą planuoti savo darbą ir dirbti sistemingai, nes tik taip galima išsiaiškinti nusikaltimą iki galo!
Gebėjimą objektyviai vertinti visas aplinkybes, atmetus savo išankstinę nuomonę ir nusistatymus.
Gebėjimą pagrįsti savo nuomonę, užduoti teisingus klausimus, išklausyti kitus.
Hipotetinį mąstymą. Jaunieji detektyvai išsikelia sau hipotezę ir ją patvirtina arba atmeta eksperimentuodami ir tyrinėdami įkalčius bei aplinkybes.
Pastabumą ir atidumą. Negalima praleisti nei vienos smukmenos, būtina kuo tiksliau surinkti visą informaciją! Taip lavinamas ir susikaupimas.
Kūrybiškumą. Visose situacijose turi rasti išeitį, gebėti prisitaikyti prie aplinkybių, rasti sprendimą! Turi mokėti panaudoti visus savo pojūčius, turėti pakankamai žinių apie mus supančią aplinką.
Detektyviniai turnyrai
Kiekvieną mėnesį kviečiame jaunuosius detektyvus į turnyrus, kuriuose jie gali išbandyti savo strateginį ir loginį mąstymą, susikaupimą ir gebėjimą numatyti žingsnius į priekį.
Turnyrai vyks: 1 kartą per mėnesį.
Dalyvių amžius: 2-4 klasių moksleiviai.